为认真贯彻新颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》精神，创建“立德树人，精医奉献”党建品牌，推进以“岗课赛证”引领的“三教”改革，深化课程思政及“三全育人”院系建设，加快高水平专业群及教师教学创新团队建设步伐，持续提升技术技能人才培养质量。5月18日下午3点10分，医学系在210教室举行了2021-2022学年第2学期全体教师及辅导员暨教师能力大赛动员会议，会议由医学系主任潘淳主持，医学系全体教师及辅导员、部分其他系部教师参加会议。
会上，张时争教师详细阐述了2022年安徽省教师教学能力大赛的文件要求，注重强调了比赛材料准备的注意事项；同时分享了自己在线参与教师教学能力大赛培训学习的心得体会，并积极鼓励动员学校广大教师参加教师能力大赛。
潘淳教授作了《教师能力大赛的技巧与策略》的专题讲座，报告深入浅出地剖析讲解了新颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》，简单介绍了2022年安徽省高职高专学校教师能力大赛参赛作品材料要求；重点阐明了教学实施报告设计的技巧与策略：专业以基层卫生健康职业岗位胜任力为逻辑起点，制定专业人才培养方案及课程标准；课程以岗位典型工作任务为基准，确定实施报告模块任务项目；课堂以学生主体、能力为重，设计教案教学活动重点环节；活动以学生学习三维效果为目标，强化过程评价及教学反思改进；作品以智能化教学模式创新为导向，确定学生学习环境载体、录制视频。
此次讲座旨在持续提升教师教学技能和水平，受到在座全体教师和辅导员的热烈欢迎，大家纷纷表示应按照《中华人民共和国职业教育法》新要求，努力全面提升自身各方面能力及水平，积极参加教师能力大赛，充分展现出职业类型教师新形象，助力学院双高建设，赋能提质培优。
（供稿：秦宽/编辑：胡慧萍/审核：潘淳）
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